NECTA results · Form Four 2012
LISIMONJI SECONDARY SCHOOL
S4145 · School · RUVUMA · NECTA CSEE 2012
Summary
GPA 4.9294
15 sat of 15 registered
0 absent · 0 withheld · 2 passed
Divisions
| I | II | III | IV | 0 | |
|---|---|---|---|---|---|
| Total | 0 | 0 | 0 | 2 | 13 |
Candidates
| Index number | Sex | Points | Division | Subjects |
|---|---|---|---|---|
| S4145/0001 | 34 | FLD | CIV F · HIST F · GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F | |
| S4145/0002 | 35 | FLD | CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F | |
| S4145/0003 | 35 | FLD | CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F | |
| S4145/0004 | 35 | FLD | CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F | |
| S4145/0005 | 35 | FLD | CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F | |
| S4145/0006 | 35 | FLD | CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F | |
| S4145/0007 | 34 | FLD | CIV F · HIST F · GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F | |
| S4145/0008 | 35 | FLD | CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F | |
| S4145/0009 | 33 | IV | CIV F · HIST F · GEO D · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F | |
| S4145/0010 | 35 | FLD | CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F | |
| S4145/0011 | 35 | FLD | CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F | |
| S4145/0012 | 35 | FLD | CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F | |
| S4145/0013 | 35 | FLD | CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F | |
| S4145/0014 | 33 | IV | CIV F · HIST D · GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F | |
| S4145/0015 | 35 | FLD | CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
Subjects
| Subject | Sat | Passed | GPA | Grade |
|---|---|---|---|---|
| CIVICS | 15 | 0 | 5.0000 | |
| HISTORY | 15 | 1 | 4.9333 | |
| GEOGRAPHY | 15 | 1 | 4.9333 | |
| KISWAHILI | 15 | 4 | 4.7333 | |
| ENGLISH LANGUAGE | 15 | 0 | 5.0000 | |
| BIOLOGY | 15 | 0 | 5.0000 | |
| BASIC MATHEMATICS | 15 | 0 | 5.0000 |
As NECTA published it: this centre's page in TETEA's archive.