NECTA results · Form Four 2017
PANDANI SECONDARY SCHOOL CENTRE
P0834 · Centre for private candidates · NECTA CSEE 2017
Summary
16 candidates
Divisions
| I | II | III | IV | 0 | |
|---|---|---|---|---|---|
| Total | 0 | 0 | 0 | 9 | 5 |
Candidates
| Index number | Sex | Points | Division | Subjects |
|---|---|---|---|---|
| P0834/0001 | F | 33 | IV | CIV F · GEO F · E/D/KIISLAMU D · KISW D · ENGL F · PHY F · CHEM F · BIO F · B/MATH F |
| P0834/0002 | F | – | ABS | CIV X · GEO X · E/D/KIISLAMU X · KISW X · ENGL X · ARABIC LANGUAGE X · CHEM X · BIO X |
| P0834/0003 | F | 32 | IV | CIV F · GEO F · E/D/KIISLAMU D · KISW D · ENGL F · PHY F · CHEM F · BIO D |
| P0834/0004 | M | 32 | IV | CIV F · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW F · ENGL D · PHY F · CHEM F · BIO C · B/MATH F |
| P0834/0005 | M | – | IV | CIV F · GEO D · E/D/KIISLAMU D · PHY F · BIO F · B/MATH D |
| P0834/0006 | M | – | 0 | CIV F · GEO F · E/D/KIISLAMU D · ENGL F · ARABIC LANGUAGE F |
| P0834/0007 | M | – | ABS | CIV X · GEO X · KISW X · ENGL X · CHEM X · BIO X |
| P0834/0008 | M | 33 | IV | CIV F · GEO D · E/D/KIISLAMU D · KISW F · ENGL F · PHY F · CHEM F · B/MATH F |
| P0834/0009 | M | 31 | IV | CIV F · GEO F · E/D/KIISLAMU C · KISW C · PHY F · CHEM F · BIO F · B/MATH F |
| P0834/0010 | M | – | IV | GEO F · E/D/KIISLAMU D · KISW C · PHY F · BIO F · B/MATH D |
| P0834/0011 | M | – | IV | CIV F · HIST D · GEO X · E/D/KIISLAMU X · KISW C · ENGL C · LIT ENG X · ARABIC LANGUAGE X · BIO X · B/MATH X |
| P0834/0012 | M | – | 0 | CIV F · GEO F · ENGL F · ARABIC LANGUAGE D |
| P0834/0013 | M | – | 0 | CIV F · HIST F · GEO X · E/D/KIISLAMU F · KISW F · ENGL F · LIT ENG X · ARABIC LANGUAGE X · BIO X · B/MATH X |
| P0834/0014 | M | 34 | 0 | CIV F · GEO F · E/D/KIISLAMU D · KISW F · ENGL F · LIT ENG F · PHY X · CHEM F · BIO F · B/MATH F |
| P0834/0015 | M | – | IV | CIV F · HIST X · GEO D · E/D/KIISLAMU F · KISW F · ENGL C · CHEM X · BIO F · B/MATH X |
| P0834/0016 | M | – | 0 | CIV F · HIST X · GEO F · E/D/KIISLAMU X · KISW F · ENGL F · CHEM F · BIO D · B/MATH X |
As NECTA published it: this centre's page in TETEA's archive.