ChuoLinkNECTA results · Form Four 2017
NAPACHO SECONDARY SCHOOL
S3122 · School · MTWARA · NECTA CSEE 2017
Summary
GPA 4.1421
11 sat of 11 registered
0 absent · 0 withheld · 8 passed
Divisions
| I | II | III | IV | 0 | |
|---|---|---|---|---|---|
| Total | 0 | 1 | 1 | 6 | 3 |
Candidates
| Index number | Sex | Points | Division | Subjects |
|---|---|---|---|---|
| S3122/0001 | F | 21 | II | CIV C · HIST C · GEO C · E/D/KIISLAMU C · KISW C · ENGL C · PHY F · CHEM D · BIO C · B/MATH D |
| S3122/0002 | F | 32 | IV | CIV D · HIST F · GEO F · E/D/KIISLAMU D · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
| S3122/0003 | F | 35 | 0 | CIV F · HIST F · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW F · ENGL F · PHY F · BIO F · B/MATH F |
| S3122/0004 | F | 27 | IV | CIV D · HIST D · GEO D · E/D/KIISLAMU D · KISW C · ENGL D · PHY F · CHEM F · BIO D · B/MATH F |
| S3122/0005 | F | 23 | III | CIV D · HIST D · GEO C · E/D/KIISLAMU C · KISW C · ENGL C · PHY F · CHEM D · BIO C · B/MATH F |
| S3122/0006 | M | 35 | 0 | CIV F · HIST F · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
| S3122/0007 | M | 30 | IV | CIV D · HIST D · GEO D · KISW D · ENGL D · BIO F · B/MATH F |
| S3122/0008 | M | 28 | IV | CIV D · HIST D · GEO D · E/D/KIISLAMU D · KISW D · ENGL D · BIO D · B/MATH F |
| S3122/0009 | M | 29 | IV | CIV D · HIST D · GEO D · E/D/KIISLAMU F · KISW D · ENGL C · BIO F · B/MATH F |
| S3122/0010 | M | 26 | IV | CIV D · HIST D · GEO D · E/D/KIISLAMU C · KISW C · ENGL D · PHY F · BIO D · B/MATH F |
| S3122/0011 | M | 34 | 0 | CIV F · HIST D · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
Subjects
| Subject | Sat | Passed | GPA | Grade |
|---|---|---|---|---|
| CIVICS | 11 | 8 | 4.1818 | |
| HISTORY | 11 | 8 | 4.1818 | |
| GEOGRAPHY | 11 | 7 | 4.1818 | |
| ELIMU YA DINI YA KIISLAMU | 10 | 6 | 4.1000 | |
| KISWAHILI | 11 | 8 | 3.9091 | |
| ENGLISH LANGUAGE | 11 | 7 | 4.0909 | |
| PHYSICS | 5 | 0 | 5.0000 | |
| CHEMISTRY | 3 | 2 | 4.3333 | |
| BIOLOGY | 11 | 5 | 4.3636 | |
| BASIC MATHEMATICS | 11 | 1 | 4.9091 |
As NECTA published it: this centre's page in TETEA's archive.