ChuoLinkNECTA results · Form Four 2017
MAFIHILLS SECONDARY SCHOOL
S5289 · School · TANGA · NECTA CSEE 2017
Summary
GPA 4.3190
15 sat of 15 registered
0 absent · 0 withheld · 9 passed
Divisions
| I | II | III | IV | 0 | |
|---|---|---|---|---|---|
| Total | 0 | 0 | 2 | 7 | 6 |
Candidates
| Index number | Sex | Points | Division | Subjects |
|---|---|---|---|---|
| S5289/0001 | F | 34 | 0 | CIV F · HIST F · GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
| S5289/0002 | F | 34 | 0 | CIV F · HIST F · GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
| S5289/0003 | F | 33 | IV | CIV F · HIST F · GEO F · KISW C · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
| S5289/0004 | M | 32 | IV | CIV D · HIST D · GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
| S5289/0005 | M | 35 | 0 | CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
| S5289/0006 | M | 30 | IV | CIV D · HIST D · GEO D · KISW D · ENGL F · BIO D · B/MATH F |
| S5289/0007 | M | 35 | 0 | CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
| S5289/0008 | M | 28 | IV | CIV D · HIST D · GEO D · KISW C · ENGL D · BIO D · B/MATH F |
| S5289/0009 | M | 34 | 0 | CIV F · HIST F · GEO D · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
| S5289/0010 | M | 23 | III | CIV C · HIST C · GEO C · KISW C · ENGL C · BIO C · B/MATH F |
| S5289/0011 | M | 34 | 0 | CIV F · HIST F · GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
| S5289/0012 | M | 28 | IV | CIV D · HIST D · GEO D · KISW C · ENGL D · BIO D · B/MATH F |
| S5289/0013 | M | 23 | III | CIV D · HIST B · GEO C · KISW C · ENGL C · BIO C · B/MATH F |
| S5289/0014 | M | 30 | IV | CIV D · HIST D · GEO D · KISW D · ENGL F · BIO D · B/MATH F |
| S5289/0015 | M | 26 | IV | CIV D · HIST D · GEO C · KISW C · ENGL D · BIO C · B/MATH F |
Subjects
| Subject | Sat | Passed | GPA | Grade |
|---|---|---|---|---|
| CIVICS | 15 | 8 | 4.4000 | |
| HISTORY | 15 | 8 | 4.2667 | |
| GEOGRAPHY | 15 | 8 | 4.2667 | |
| KISWAHILI | 15 | 12 | 3.8000 | |
| ENGLISH LANGUAGE | 15 | 5 | 4.5333 | |
| BIOLOGY | 15 | 7 | 4.3333 | |
| BASIC MATHEMATICS | 15 | 0 | 5.0000 |
As NECTA published it: this centre's page in TETEA's archive.