ChuoLinkNECTA results · Form Four 2018
ISANZU SECONDARY SCHOOL
S5087 · School · SINGIDA · NECTA CSEE 2018
Summary
GPA 3.7627
13 sat of 13 registered
0 absent · 0 withheld · 12 passed
Divisions
| I | II | III | IV | 0 | |
|---|---|---|---|---|---|
| Total | 0 | 2 | 2 | 8 | 1 |
Candidates
| Index number | Sex | Points | Division | Subjects |
|---|---|---|---|---|
| S5087/0001 | F | 31 | IV | CIV F · HIST F · GEO D · KISW C · ENGL D · BIO F · B/MATH F |
| S5087/0002 | F | 26 | IV | CIV D · HIST D · GEO C · KISW C · ENGL D · CHEM D · BIO D · B/MATH F |
| S5087/0003 | F | 26 | IV | CIV D · HIST D · GEO C · KISW C · ENGL D · CHEM D · BIO D · B/MATH F |
| S5087/0004 | F | 28 | IV | CIV D · HIST D · GEO D · KISW C · ENGL D · BIO D · B/MATH F |
| S5087/0005 | F | 21 | II | CIV C · HIST C · GEO C · KISW B · ENGL C · CHEM C · BIO D · B/MATH F |
| S5087/0006 | F | 33 | IV | CIV F · HIST F · GEO F · KISW C · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
| S5087/0007 | M | 27 | IV | CIV D · HIST D · GEO D · KISW C · ENGL D · CHEM D · BIO D · B/MATH F |
| S5087/0008 | M | 23 | III | CIV D · HIST C · GEO C · KISW C · ENGL C · CHEM D · BIO C · B/MATH F |
| S5087/0009 | M | 23 | III | CIV D · HIST C · GEO C · KISW C · ENGL D · PHY D · CHEM C · BIO C · B/MATH F |
| S5087/0010 | M | 29 | IV | CIV D · HIST D · GEO D · KISW C · ENGL F · BIO D · B/MATH F |
| S5087/0011 | M | 20 | II | CIV C · HIST C · GEO C · KISW B · ENGL C · PHY D · CHEM C · BIO C · B/MATH D |
| S5087/0012 | M | 34 | 0 | CIV F · HIST F · GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
| S5087/0013 | M | 28 | IV | CIV D · HIST D · GEO D · KISW C · ENGL D · BIO D · B/MATH F |
Subjects
| Subject | Sat | Passed | GPA | Grade |
|---|---|---|---|---|
| CIVICS | 13 | 10 | 4.0769 | |
| HISTORY | 13 | 10 | 3.9231 | |
| GEOGRAPHY | 13 | 11 | 3.6923 | |
| KISWAHILI | 13 | 13 | 2.9231 | |
| ENGLISH LANGUAGE | 13 | 10 | 4.0000 | |
| PHYSICS | 2 | 2 | 4.0000 | |
| CHEMISTRY | 7 | 7 | 3.5714 | |
| BIOLOGY | 13 | 10 | 4.0000 | |
| BASIC MATHEMATICS | 13 | 1 | 4.9231 |
As NECTA published it: this centre's page in TETEA's archive.