ChuoLink

NECTA results · Form Four 2020

LITETEMA SECONDARY SCHOOL

S5459 · School · RUVUMA · NECTA CSEE 2020

Summary

Divisions

IIIIIIIV0
Girls13230
Boys04110
Total17340

Candidates

Index numberSexPointsDivisionSubjects
S5459/000124IIICIV C · HIST D · GEO D · KISW C · ENGL C · LIT ENG C · PHY F · CHEM D · BIO D · B/MATH F
S5459/000218IICIV B · HIST C · GEO C · KISW B · ENGL C · LIT ENG B · PHY F · CHEM C · BIO C · B/MATH D
S5459/000323IIICIV C · HIST D · GEO D · KISW C · ENGL B · LIT ENG C · PHY F · CHEM D · BIO D · B/MATH F
S5459/000421IICIV C · HIST D · GEO C · KISW B · ENGL C · LIT ENG C · PHY F · CHEM D · BIO C · B/MATH D
S5459/000520IICIV C · HIST C · GEO C · KISW C · ENGL B · LIT ENG C · PHY F · CHEM C · BIO C · B/MATH D
S5459/000631IVCIV F · HIST F · GEO F · KISW C · ENGL D · LIT ENG D · PHY F · CHEM F · BIO F · B/MATH F
S5459/000728IVCIV D · HIST F · GEO D · KISW C · ENGL D · LIT ENG D · PHY F · CHEM F · BIO D · B/MATH F
S5459/000817ICIV C · HIST D · GEO C · KISW B · ENGL B · LIT ENG B · PHY F · CHEM C · BIO C · B/MATH B
S5459/000927IVCIV C · HIST D · GEO D · KISW C · ENGL F · LIT ENG D · PHY F · CHEM F · BIO D · B/MATH F
S5459/001021IICIV C · HIST C · GEO C · KISW B · ENGL C · LIT ENG C · PHY F · CHEM D · BIO D · B/MATH D
S5459/001120IICIV C · HIST C · GEO C · KISW C · ENGL C · LIT ENG C · PHY D · CHEM B · BIO C · B/MATH C
S5459/001219IICIV B · HIST C · GEO C · KISW B · ENGL C · LIT ENG C · PHY D · CHEM C · BIO C · B/MATH D
S5459/001326IVCIV C · HIST D · GEO D · KISW C · ENGL D · LIT ENG D · PHY F · CHEM F · BIO D · B/MATH F
S5459/001420IICIV B · HIST C · GEO C · KISW C · ENGL C · LIT ENG C · PHY F · CHEM D · BIO C · B/MATH F
S5459/001525IIICIV C · HIST D · GEO D · KISW C · ENGL C · LIT ENG D · PHY F · CHEM D · BIO D · B/MATH D

Subjects

SubjectSatPassedGPAGrade
CIVICS15143.0000
HISTORY15133.7333
GEOGRAPHY15143.5333
KISWAHILI15152.6667
ENGLISH LANGUAGE15143.1333
LITERATURE IN ENGLISH15153.2000
PHYSICS1524.8667
CHEMISTRY15113.8667
BIOLOGY15143.6000
BASIC MATHEMATICS1584.2667

As NECTA published it: this centre's page in TETEA's archive.