NECTA results · Form Four 2021
WAMBAA SECONDARY SCHOOL CENTRE
P1795 · Centre for private candidates · NECTA CSEE 2021
Summary
18 candidates
Divisions
| I | II | III | IV | 0 | |
|---|---|---|---|---|---|
| Girls | 0 | 0 | 0 | 4 | 4 |
| Boys | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 |
| Total | 0 | 0 | 0 | 9 | 9 |
Candidates
| Index number | Sex | Points | Division | Subjects |
|---|---|---|---|---|
| P1795/0001 | F | – | IV | GEO F · E/D/KIISLAMU C · ENGL F · ARABIC LANGUAGE F · CHEM D · BIO F |
| P1795/0002 | F | – | 0 | GEO F · E/D/KIISLAMU D · ENGL F · ARABIC LANGUAGE F · CHEM F · BIO F |
| P1795/0003 | F | – | IV | GEO D · ENGL F · ARABIC LANGUAGE F · PHY F · CHEM C · BIO F |
| P1795/0004 | F | – | 0 | CIV F · GEO F · PHY F · CHEM D · BIO F · B/MATH F |
| P1795/0005 | F | 30 | IV | CIV D · HIST D · GEO F · E/D/KIISLAMU D · KISW C · ENGL F · ARABIC LANGUAGE F · BIO F · B/MATH F |
| P1795/0006 | F | 32 | IV | CIV X · HIST X · GEO F · E/D/KIISLAMU D · KISW C · ENGL F · ARABIC LANGUAGE F · BIO F · B/MATH F |
| P1795/0007 | F | 35 | 0 | CIV F · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW X · ENGL F · PHY F · CHEM F · BIO F · B/MATH F |
| P1795/0008 | F | – | 0 | CIV F · GEO F · PHY F · CHEM D · BIO F · B/MATH F |
| P1795/0009 | M | – | IV | GEO F · E/D/KIISLAMU C · ENGL F · ARABIC LANGUAGE D · CHEM D |
| P1795/0010 | M | – | IV | CIV D · E/D/KIISLAMU F · KISW C · ENGL F · CHEM F · BIO F |
| P1795/0011 | M | – | 0 | GEO F · E/D/KIISLAMU D · ENGL F · ARABIC LANGUAGE F · BIO F |
| P1795/0012 | M | – | IV | CIV F · GEO F · ENGL F · CHEM D · BIO D · B/MATH X |
| P1795/0013 | M | – | IV | CIV D · GEO F · E/D/KIISLAMU D · ENGL F · ARABIC LANGUAGE D |
| P1795/0014 | M | – | 0 | GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F |
| P1795/0015 | M | – | 0 | CIV F · GEO F · E/D/KIISLAMU F · ENGL F · LIT ENG F |
| P1795/0016 | M | – | 0 | E/D/KIISLAMU X · ENGL F · ARABIC LANGUAGE X · BIO X · B/MATH X |
| P1795/0017 | M | – | 0 | CIV F · GEO F · E/D/KIISLAMU F · CHEM F · BIO F |
| P1795/0018 | M | 32 | IV | CIV D · GEO F · KISW C · ENGL F · ARABIC LANGUAGE F · CHEM F · BIO F |
As NECTA published it: this centre's page in TETEA's archive.