ChuoLinkNECTA results · Form Four 2021
BUNDIKANI SECONDARY SCHOOL CENTRE
P3157 · Centre for private candidates · NECTA CSEE 2021
Summary
20 candidates
Divisions
| I | II | III | IV | 0 | |
|---|---|---|---|---|---|
| Girls | 0 | 0 | 0 | 8 | 3 |
| Boys | 0 | 0 | 0 | 4 | 2 |
| Total | 0 | 0 | 0 | 12 | 5 |
Candidates
| Index number | Sex | Points | Division | Subjects |
|---|---|---|---|---|
| P3157/0001 | F | – | ABS | CIV X · HIST X · GEO X · ENGL X |
| P3157/0002 | F | – | 0 | CIV F · HIST F · GEO F · ENGL F · LIT ENG F |
| P3157/0003 | F | – | ABS | CIV X · HIST X · LIT ENG X |
| P3157/0004 | F | 33 | IV | CIV D · HIST F · GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
| P3157/0005 | F | 31 | IV | CIV F · HIST C · GEO D · KISW D · ENGL F · LIT ENG F · BIO F · B/MATH X |
| P3157/0006 | F | – | ABS | CIV X · HIST X · GEO X · ENGL X · LIT ENG X |
| P3157/0007 | F | – | IV | CIV D · HIST D · GEO F · LIT ENG F |
| P3157/0008 | F | – | 0 | CIV F · HIST D · GEO F · ENGL F · LIT ENG F |
| P3157/0009 | F | 30 | IV | CIV D · HIST F · GEO D · KISW B · ENGL F · LIT ENG F · B/MATH F |
| P3157/0010 | F | – | IV | CIV C · HIST C · GEO D · LIT ENG D |
| P3157/0011 | F | – | IV | CIV C · HIST C · GEO C · KISW C · ENGL F · BIO F |
| P3157/0012 | F | – | IV | CIV D · HIST C · E/D/KIISLAMU D · ENGL F · LIT ENG D |
| P3157/0013 | F | – | IV | CIV D · HIST C · E/D/KIISLAMU D · ENGL F · LIT ENG D |
| P3157/0014 | F | – | 0 | PHY F · CHEM F |
| P3157/0015 | M | 27 | IV | CIV D · HIST C · GEO D · E/D/KIISLAMU D · KISW D · ENGL D · LIT ENG D · BIO F · B/MATH F |
| P3157/0016 | M | 32 | IV | CIV F · HIST D · GEO F · KISW C · ENGL F · LIT ENG F · B/MATH F |
| P3157/0017 | M | 32 | IV | CIV F · HIST D · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW C · ENGL F · LIT ENG F |
| P3157/0018 | M | 31 | IV | CIV D · HIST D · GEO F · KISW D · ENGL F · LIT ENG D · CHEM F · BIO F |
| P3157/0019 | M | 35 | 0 | CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
| P3157/0020 | M | 34 | 0 | CIV F · HIST F · GEO F · KISW D · ENGL F · BIO F · B/MATH F |
As NECTA published it: this centre's page in TETEA's archive.