ChuoLinkNECTA results · Form Four 2022
MNEMONIC ACADEMY
P5387 · Centre for private candidates · NECTA CSEE 2022
Summary
27 candidates
Divisions
| I | II | III | IV | 0 | |
|---|---|---|---|---|---|
| Girls | 0 | 0 | 0 | 4 | 6 |
| Boys | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 |
| Total | 0 | 0 | 0 | 6 | 7 |
Candidates
| Index number | Sex | Points | Division | Subjects |
|---|---|---|---|---|
| P5387/0001 | F | 34 | 0 | CIV F · GEO F · E/D/KIISLAMU F · KISW F · ENGL D · PHY F · CHEM F · BIO F · B/MATH F |
| P5387/0002 | F | – | 0 | CIV F · GEO F · KISW F · ENGL F · ARABIC LANGUAGE F · B/MATH F |
| P5387/0003 | F | – | 0 | CIV F · GEO F · KISW F · ENGL F · ARABIC LANGUAGE F · B/MATH F |
| P5387/0004 | F | – | *W | |
| P5387/0005 | F | – | 0 | CIV F · HIST F · GEO F · KISW F · ENGL F · BIO X |
| P5387/0006 | F | – | 0 | CIV F · GEO F · KISW F · ENGL F · ARABIC LANGUAGE F · B/MATH F |
| P5387/0007 | F | – | IV | CIV D · HIST F · GEO D · ARABIC LANGUAGE D · BIO F |
| P5387/0008 | F | – | 0 | CIV F · GEO F · KISW F · ENGL F · ARABIC LANGUAGE F · B/MATH F |
| P5387/0009 | F | – | IV | CIV D · HIST F · GEO F · KISW D · BIO X |
| P5387/0010 | F | – | *S | |
| P5387/0011 | F | – | *S | |
| P5387/0012 | F | – | *W | |
| P5387/0013 | F | – | IV | CIV X · HIST D · GEO D · KISW D · ENGL C · LIT ENG X · PHY X · CHEM X · BIO X |
| P5387/0014 | F | – | IV | CIV F · HIST F · GEO F · E/D/KIISLAMU X · KISW C · ENGL D · LIT ENG X · BIO X |
| P5387/0015 | F | – | *W | |
| P5387/0016 | F | – | ABS | CIV X · HIST X · GEO X · E/D/KIISLAMU X · KISW X · ENGL X · B/MATH X |
| P5387/0017 | M | – | *S | |
| P5387/0018 | M | – | *W | |
| P5387/0019 | M | – | 0 | CIV F · HIST F · GEO F · KISW D · ENGL F · B/MATH F |
| P5387/0020 | M | – | *S | |
| P5387/0021 | M | – | *S | |
| P5387/0022 | M | – | *S | |
| P5387/0023 | M | – | *W | |
| P5387/0024 | M | – | IV | CIV D · HIST F · GEO D · ENGL D · BIO F · B/MATH F |
| P5387/0025 | M | – | IV | CIV D · HIST D · GEO D · E/D/KIISLAMU X · KISW D · ENGL F · BIO X |
| P5387/0026 | M | – | *S | |
| P5387/0027 | M | – | *W |
As NECTA published it: this centre's page on NECTA.